Если посмотреть на студентов, которые приезжают в Японию учиться, то станет понятно, что в каждой школе подбирается определенный контингент людей со своими характерами, мыслями и мечтами. Школа TLS в этом плане – место для амбициозных и творческих студентов. Средний возраст – 21-22 года. Сюда приезжают для того чтобы выучить японский язык и после выпуска в колледже освоить специальности, которым чаще всего не учат в родной стране. Например, это аниме и манга, дизайн автомобилей, создание видеоигр… Сегодня работа в Японии, да еще и по профессии, которая приносит не только деньги, но и удовольствие – это реальность! Убедиться в этом решили Александра Каптерева и Анастасия Филиппова, которые поступили в TLS в апреле. Прошло почти полгода с момента их приезда. Что изменилось? Какие новые цели появились? И как вообще проходят будни студента японской школы?
Саша, настя, расскажите, как вы познакомились?
Саша: Мы в буквальном смысле нашли друг друга на форуме gaku.ru. Там была тема, где отписывались студенты, которые планируют поехать в Японию в ближайшее время и ищут соседа по комнате, просто тех, с кем можно будет погулять в свободное от учебы время. Я разместила свой пост, сказав, что приезжаю в апреле 2016 года в школу TLS. Через некоторое время получила сообщение от Насти, которая спросила меня: «ВЫ тоже едете?». Меня почему-то это тогда очень рассмешило.
Настя: Мы с Сашей около полугода общались в социальных сетях, а потом я пригласила ее к себе в гости в Тюмень. Мы отлично провели время, сходили на концерт японской группы…
Не боялись, что в реальности разочаруетесь в придуманных виртуальных образах друг друга?
Настя: Саша оказалась такой же, какой я себе ее представляла! Хотя я сначала боялась и переживала, что в реальной жизни мы можем и не подружиться.
Помните свои первые дни в Японии?
Саша: Мы приехали и сразу пошли за едой!
Настя: Ага, за японскими вкусняшками! У Саши во Владивостоке японские товары есть, а у меня в Тюмени их не найти нигде. Поэтому, меня все очень удивляло и поражало.
Саша: В общем, помимо вкусняшек в тот день мы купили онигири, 10 килограммов риса и огромную упаковку туалетной бумаги. Приволокли это домой и начали обживаться – необходимый минимум уже ведь есть (смеется).
Настя: Потом на следующий день мы пошли в школу, где написали тест для проверки уровня знаний, и потом побывали на индивидуальных консультациях с преподавателями. Каждые три месяца в TLS устраиваются такие беседы со студентами. Сенсеи спрашивают, чем студент хотел бы заниматься после выпуска – с какой целью он учит японский. Исходя из этого, разрабатывается план по достижению поставленной цели.
Какие же цели были у вас?
Настя: Я сначала не могла определиться. А вот недавно у нас как раз была вторая такая консультация, и к тому моменту я поняла, что после выпуска из школы хотела бы поступить в музыкальный колледж, который относится к группе JIKEY и сотрудничает с TLS. Учиться мне хотелось бы на концертного менеджера.
Саша: А я изначально очень хотела петь. Для студентов TLS в этом плане созданы прекрасные условия. Так, на сегодняшний день я могу бесплатно ходить в музыкальный колледж, куда планирует поступать и Настя. Там я посещаю занятия вместе с другими студентами. Все они – японцы. Я среди них единственная иностранка. Меня все очень оберегают, стараются уделять много внимания. Вместе со студентами колледжа мы поем в хоре, очень много общаемся на японском языке в свободное время.
То есть студенты TLS могут посещать занятия в колледжах группы JIKEI по той специальности, которую они выбрали?
Саша: Да, именно так! И еще, для выпускников TLS предусмотрены льготные условия при поступлении. Я твердо решила поступать в колледж именно на вокал, хотя еще пару месяцев назад готова была отказаться от своей мечты – очень уж многие пытались переубедить меня, рассказывая о том, что исполнять песни в Японии – это несерьезно, и нужна какая-нибудь нормальная профессия. Я уже решила поступать сразу в ВУЗ, но потом подумала и поняла, что против себя не пойдешь – надо делать то, к чему лежит душа.
Настя: И у меня, и у Саши был опыт обучения в ВУЗах в России на тех специальностях, которые нам не нравились. Тогда мы решили не тратить время зря и просто начать жизнь с чистого листа в Японии. Не хотим тратить лучшие годы жизни на то, чем потом не хочешь заниматься.
Пока до поступления в колледж еще много времени. Насколько продуктивно вы его используете в TLS?
Саша: Ну, например, помимо обычных занятий по японскому языку у нас есть уроки по выбору. В понедельник, среду и пятницу второй парой идет какой-нибудь дополнительный урок, позволяющий усовершенствовать конкретный навык. Так, можно выбрать занятия по развитию разговорных навыков, уроки по кандзи или для подготовки к Нореку Сикэн.
Настя: Мы с Сашей сейчас ходим на занятия по иероглифам. Причем, посещаем класс на уровень выше. Если честно, очень сложно! Но все равно какие-то кандзи, пока ты их выписываешь и учишь чтения, откладываются в голове, и когда уже не своих обычных уроках мы начинаем их изучать, в памяти всплывает: «А, вот оно!». В итоге, запоминаются новые иероглифы легче.
Вы в Японию приехали вместе и, казалось бы, могли просто друг с другом общаться, не особенно страдая от одиночества. Но, насколько мне известно из вашего видеоблога и социальных сетей, вы постоянно ищете новых знакомых…
Саша: О, это целая история! Значит, однажды одноклассник, который постоянно нам улыбался, написал записку вроде «Привет, я такой-то такой то, давайте дружить». Это его письмо мы нашли в нашем почтовом ящике, и тут нам пришла в голову идея познакомиться таким образом с соседями по общежитию. Ну, написали мы письма примерно в похожем стиле, добавив, что «любим печеньки»…
Настя: Разложили письма по ящиками, и через пару дней нам начали дарить разные шоколадки и другие сладости. Так мы познакомились с соседями, сходили даже в караоке вместе. Круто было! Да, нам с Сашей вдвоем тоже нескучно, но мы всегда за расширения круга общения.
|
|
|
 |
 |
Не боитесь, что когда-нибудь жизнь разведет вас в разные стороны? Рано или поздно это ведь случится…
Настя: Мы уже об этом думали. Ну, если так, то что ж поделаешь. Невозможно быть вместе постоянно до самой старости. Хотя в ближайшие годы, надеюсь, наша дружба изменениям не подвергнется – мы ведь в один и тот же колледж поступаем.
Саша: И после выпуска я буду петь, а Настя будет моим продюсером – у нас уже все продумано (смеется).
Вы чувствуете, что Япония – не конечная остановка?
Саша: Я осознаю, что певице, например, прорваться в местный шоу-бизнес будет нелегко. Но при этом не хочу работать в офисе. По крайней мере, здесь. Недавно знакомого встретила. Он как раз устроился в японскую компанию и говорил об этом очень уж безрадостно… Японское руководство – не подарок. И я не чувствую в себе сил и желания становиться частью такого коллектива.
Настя: Да, лично мне сложно будет сидеть на месте. Я по натуре такой человек, которому нужно общение, движение, эмоции… Не смогу, наверное, просто бумажки перебирать…
Однако Япония – это та страна, где с большей степенью вероятности придется это делать…
Настя: На самом деле, мы вполне рассматриваем вариант переезда в другую страну. Куда – еще не знаем. Возможно, потом с Сашей поедем снова какой-нибудь иностранный язык учить.
Саша: Будем путешествовать по языковым школам мира!
Настя: Может быть, это не совсем правильно – жить какими-то фантазиями, но на то и дана молодость, чтобы не бояться делать то, что тебе нравится. В TLS нас в этом плане поддерживают, и ты сам начинаешь верить, что все получится!
Автор: Таня Марико.
